科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：188-190.

渗透核心素养促进高中音乐"音乐与舞蹈"模块教学优化

李迎紫
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：188-190.
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渗透核心素养促进高中音乐"音乐与舞蹈"模块教学优化

李迎紫1
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作者信息

  • 1. 益阳市第十四中学,湖南 益阳 413000
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摘要

"音乐与舞蹈"模块作为高中音乐教学的组成部分,基于核心素养背景,教师要加强对音乐、舞蹈的关注程度,优化教学模式,提升教学质量.基于此,文章首先简要地介绍高中音乐"音乐与舞蹈"模块的内容和依据,分析核心素养的渗透价值,最后结合现代化的教学观念,从探究类教学、活动化教学和情境化教学出发,提出一些有效的教学优化策略,以供参考.

关键词

核心素养/高中音乐/"音乐与舞蹈"模块/优化策略

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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