科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：191-193.

高职建筑类专业高等数学混合式教学改革与实践——以定积分的微元法为例

金迎迎 郭连红 朱熙湖 范小勤
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：191-193.
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高职建筑类专业高等数学混合式教学改革与实践——以定积分的微元法为例

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作者信息

  • 1. 广州番禺职业技术学院 公共课教学部,广东 广州 511483
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摘要

文章基于混合式学习理念将专业背景融入数学教学中,促进了混合式教学模式在高职高等数学课程中的应用,提升了教学成果.这种教学模式通过结合在线教学资源和面对面教学,有效地连接数学理论与实际应用,旨在改进高职院校数学课程的教学质量和效果.

关键词

建筑类专业/混合式教学/高等数学

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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