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核心素养理念下的校本课程《航空英语》任务设计教学实践研究
核心素养理念下的校本课程《航空英语》任务设计教学实践研究
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中文摘要:
《航空英语》是南昌航空大学开设的校本特色大学英语课程.该课程有利于弘扬校本特色航空文化,提升航空发展意识,唤起学生投身航空事业的兴趣和热情.在教学实践中,课程依据核心素养的理念采用任务教学模式,制定了知识技能、学习能力、思维能力、情怀态度四个维度的素养教学目标,设计课文理解、知识拓展和主题演讲三项任务.教学实践表明,任务教学不仅锻炼了英语语言应用能力,培养了思维能力,而且拓展了航空知识,提升了航空文化自信、培养了家国情怀,从而实现该课程在知识传授、技能培养、价值塑造的统一.
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作者:
吴颖
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作者单位:
南昌航空大学 外国语学院,江西 南昌 330063
关键词:
校本特色
航空英语
核心素养
任务教学
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(20)