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核心素养理念下的校本课程《航空英语》任务设计教学实践研究

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《航空英语》是南昌航空大学开设的校本特色大学英语课程.该课程有利于弘扬校本特色航空文化,提升航空发展意识,唤起学生投身航空事业的兴趣和热情.在教学实践中,课程依据核心素养的理念采用任务教学模式,制定了知识技能、学习能力、思维能力、情怀态度四个维度的素养教学目标,设计课文理解、知识拓展和主题演讲三项任务.教学实践表明,任务教学不仅锻炼了英语语言应用能力,培养了思维能力,而且拓展了航空知识,提升了航空文化自信、培养了家国情怀,从而实现该课程在知识传授、技能培养、价值塑造的统一.

吴颖

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南昌航空大学 外国语学院,江西 南昌 330063

校本特色 航空英语 核心素养 任务教学

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(20)