当前职业教育正面临前所未有的挑战与机遇,"三教"改革不仅要求职业院校更新教学内容、改进教学方法,还要求教师队伍能够不断提升自身素质和教学能力.职业教育改革的最终目标就是要培养出数以千万计的产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才.教师作为教育的直接实施者,其专业素养和教学能力直接影响到教育质量和学生能力的培养.研究如何在"三教"改革的大背景下,系统地进行职业院校专业教师的培养,成了一个重要课题.文章首先概述了"三教"改革对职业院校专业教师的要求,其次分析了"三教"改革视域下职业院校专业教师培养存在的问题,最后提出了"三教"改革视域下职业院校专业教师培养策略.
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