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行业特色型高校实验室安全教育课程建设初探

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实验室是高校教学实践和科学研究的重要基地,是全面实施综合素质教育、培养学生实验技能、提高知识创新和科技创新能力的必要场所.实验室安全教育作为实验人员进入实验场所进行安全实验的第一环节,其课程建设的系统性、合理性、实用性、及时性,对实验人员的培养安全意识、掌握安全操作、明确管理责任具有积极意义.文章以"树立安全意识、掌握安全知识、运用安全技能"为建设目标,围绕建立科学适用的实验室安全教育课程体系进行探究.

王静娴

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中国石油大学(北京),北京 102249

实验室安全 安全教育课程 行业特色行高校

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(20)