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探析高职计算机应用课程与大学生职业规划的创新融合

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文章旨在探讨高职计算机应用课程与大学生职业规划的融合问题,分析当前教育模式与市场需求之间存在的脱节问题,通过现状分析、案例研究等方法,探讨两者融合的可行性和必要性,并提出创新融合的策略,以期在高职计算机应用课程中更好地融入职业规划教育,从而帮助学生更好地规划自己的职业发展,提升就业竞争力.

林明锋

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广东岭南职业技术学院,广东 广州 510663

高职教育 计算机应用 基础教育 职业规划 创新融合

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(20)