摘要
文章旨在探讨面向柔性电子学本科专业的大学化学虚拟仿真实验教学建设,以柔性特性材料拉伸仿真实验为例展开实验教学设计.通过使用分子动力学模拟方法,以纤维素为代表对柔性特性材料进行实验仿真模拟教学.在实验仿真教学中,学生可以通过虚拟实验平台模拟真实拉伸实验的过程,并观察材料的原子级形变行为和力学性能.通过对柔性材料的原子级动态行为和性能进行观察,学生能从机理层面加深对柔性材料的原子结构与性能本构关系的理解,有助于提高学生对柔性材料特性的深层感知和应用能力,增强对柔性材料深入研究的好奇心.虚拟实验教学在培养学生实验设计能力、数据分析能力和科学思维能力方面有着巨大的价值,并有助于进一步完善柔性电子这一新兴专业的教学内容和方法.
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