科教导刊-电子版2024，Issue(22) ：7-9.

"互联网+"背景下探讨智慧课堂教学模式改革——以微分几何为例

周艳平 杨雯靖 张海龙
科教导刊-电子版2024，Issue(22) ：7-9.
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"互联网+"背景下探讨智慧课堂教学模式改革——以微分几何为例

周艳平 1杨雯靖 1张海龙2
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作者信息

  • 1. 三峡大学理学院,湖北 宜昌 443002
  • 2. 三峡大学法学与公共管理学院,湖北 宜昌 443002
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摘要

教学课堂依托"互联网+"智慧化已经成为一种必然的趋势.以微分几何课程为例,依托"互联网+"背景,探讨智慧课堂教学模式下教学目标、教学内容及教学方法等的改革,构建"以学定教"课堂教学模式,实现授课方式、效率和质量的有机统一,实现学生的学习效率最大化.同时教师可以此为契机,实践和反思并提升自己的业务水平,从而更加有效地提高教学质量.

关键词

智慧课堂/以学定教/教学模式/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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