摘要
专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的重要途径,也是推动我国产业变革、建设制造强国、实现高水平科技自主自强的战略举措.但是,地方行业高校专业学位研究生教育仍不同程度地存在着教育理念先进性不足、培养模式趋同、行业特色趋淡、职业导向弱化、师资队伍应用型能力偏低、评价体系薄弱等共性或个性问题.文章从创新创业人才培育体系构建、创新创业实践体系更新、"双创"载体开发运用、"双师"队伍建设、创新创业教育外部生态培育5个方面探索地方行业特色高校专业学位研究生创新创业能力培养路径,新颖的建设思路对同类院校开展基于创新创业教育的专业建设具有借鉴价值.
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