在全球化浪潮中,英语作为国际交流的主要语言,其在职业教育中的地位日益重要.高职院校作为培养实用技术人才的重要基地,其英语教学不仅关乎学生的个人发展,也直接影响着社会的经济发展和国际竞争力.因此,对于高等职业教育的学生来说,掌握良好的英语能力不仅是就业市场的要求,也是他们继续深造的重要工具.但是当前国内高职院校在英语教学过程中存在教材与实际需求相脱节、教师专业发展不足以及教学资源分配不均等问题.针对这些问题,高职英语教学应采取创新策略,提高教学质量,使得所培养的人才既能满足市场需求,又可以为他们未来的升学之路打下坚实基础.