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技工学校烹饪专业一体化教学研究——以《烹调技术》课为例

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文章通过审视当前技工学校烹饪专业教育的实际情况,并以《烹调技术》课程作为一个具体实例,深入研究了综合教学方法的应用策略.通过建立一个综合性的教学框架,旨在增强学生的实践能力和职场必备素质,从而为烹饪领域输送更多高质量的技术人才.

陈丽馨

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梅县技工学校,广东 梅州 514000

技工学校 烹饪专业 一体化教学

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(22)