摘要
《农业生物环境原理》是农业工程方向包括农业水利工程、农业机械化及其自动化等专业的重要专业学科基础课,在该学科的发展及本科学生培养中占据重要地位.随着社会的快速发展和教育水平的提高,传统的教学方式不能满足现代高等教育人才培养的需求,而且,以前的课程教学过程中很少涉及课程思政的内容.此外,针对该课程知识体量大、结构复杂、理论知识晦涩难懂、与实际结合较少等特点,通过对课程及教学过程存在的问题进行分析,构建交互混合式教学模式对课程的教学内容及过程进行改进.文章从课程思政内涵、课程教学存在的问题、教学改进等方面提出建议,使该课程的教学方法和思路更符合社会发展及农业工程高等教育,从而满足当今社会快速发展农业工程专业人才培养的需求.
NETL
NSTL
万方数据