科教导刊-电子版2024，Issue(22) ：165-167.

生理学教学融入思政元素的教学实践与思考

刘雪梅 陈永欣 马静 钟静 韦燕飞
科教导刊-电子版2024，Issue(22) ：165-167.
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生理学教学融入思政元素的教学实践与思考

刘雪梅 1陈永欣 1马静 1钟静 1韦燕飞1
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  • 1. 广西中医药大学,广西 南宁 530200
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摘要

随着教育改革的深入发展,思政教育在高等教育中的地位日益凸显.文章旨在探讨大学生理学教师在教学过程中如何有效融入思政元素,以提升学生的综合素质.文章从教学理念、教学内容、教学方法和教学实践四个方面入手,结合生理学课程特点,提出了具体的教学策略,并通过案例分析展示了思政元素融入生理学教学的实践效果.最后,文章对生理学课程思政教学进行了反思与展望.

关键词

生理学/思政教育/教学实践

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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