PDCA循环构架下工科英语素质能力的多模态特征及提升对策研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在新时代新工科教育背景下以及人才工作需求下,学习者英语专业素养与能力的培养与提高也变得日趋重要.面对提升英语综合素质能力的需求,文章旨在探讨传统的英语教学与PDCA循环管理架构相融合,并结合英语教学的多模态形式,解决当前英语教学中存在的问题,达成提升学生英语素质能力的目标.通过深入分析和实证研究,提出一系列创新的教学方法,如加强多元化教学应用、小组合作体系等,以满足并实现学生英语专业素养的全面提升的要求.

作者：

李娜

展开 >

作者单位：

沈阳航空航天大学外国语学院,辽宁沈阳 110136

关键词：

新工科 PDCA循环构架多模态特征英语素质能力

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(22)