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基于数字化、应用型、高素质人才培养为导向的高分子科学基础教学改革与探索
基于数字化、应用型、高素质人才培养为导向的高分子科学基础教学改革与探索
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中文摘要:
新质生产力中,新材料领域受到广泛关注,而高分子材料作为新材料领域的重要组成之一,正处于行业创新和技术进步的前沿。为了满足社会对数字化、应用型、高素质人才的需求,文章针对高分子科学基础课程改革与实践进行了研究,深入分析高分子科学基础课程面临的难点与痛点,包括教学内容难度高、理论与实践脱节、考核方式片面等,提出了教学资源配置、教学方法、考核机制等多方面改革新思路,以提高教学质量,培育符合高分子材料学科发展趋势的高层次专业人才。
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作者:
石绍宏、程芳超、孙建平
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作者单位:
广西大学 资源环境与材料学院,广西 南宁 530004
关键词:
新质生产力
木材料学工程
高分子科学基础
教学改革
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(23)