科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：66-68.

湿地生态学实验课程教学改革与探索——以盐城师范学院为例

黎文建
科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：66-68.
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湿地生态学实验课程教学改革与探索——以盐城师范学院为例

黎文建1
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  • 1. 盐城师范学院湿地学院,江苏 盐城 224007
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摘要

湿地生态学是当下生态学研究中的热门方向,也是各大高校新开设的重点课程,对湿地生态系统的保护与利用具有重要的意义.湿地生态学实验课程是验证湿地生态学理论、原理和规律以及开展研究设计和综合调查的实践性课程.如何让学生更好地掌握湿地生态学理论知识与实践技能,一直是湿地生态学实验课程要去解决的核心问题.文章以盐城师范学院的湿地生态学实验课程为例,总结分析了课程现状和存在的问题,在完善考核方式、调整课程内容等方面提出相应的措施,为高等学校湿地生态学相关课程改革提供参考.

关键词

湿地生态学/实验课程/本科生教育/课程改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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