科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：78-80.

新工科背景下工程测量实践教学改革与探索

曾丹 曹磊 周正华 沈燕华 彭世明 匡小平
科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：78-80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新工科背景下工程测量实践教学改革与探索

曾丹 1曹磊 1周正华 1沈燕华 1彭世明 1匡小平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南工业大学 土木工程学院,湖南 株洲 412007
  • 折叠

摘要

文章针对新工科背景下土木专业学生人才培养质量的新要求,结合湖南工业大学实际情况,以工程测量实践教学为例,指出该课程教学环节中突出的问题,并分析产生问题的原因.而后针对典型的问题,基于思政融合的思路从教学内容、教学模式和考核机制上进行探索和改革.改革成效在学生就业率、考研率和创新创业意识上有了新的提高.研究成果对培养21世纪创新型高素质人才具有十分重要的借鉴和指导意义.

关键词

新工科/工程测量/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
段落导航相关论文