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公安院校课程思政实践路径探究——以"公安群众工作"课程为例

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随着新时代公安工作的新要求,公安院校需要将思想政治教育有机融入专业课程教学,培养德智体美劳全面发展的公安事业接班人。文章以"公安群众工作"课程为例,从课程目标、教学内容、教学方法和实践教学等方面,探索了公安院校课程思政的实践路径。提出优化课程目标,突出能力培养;创新教学内容,突出问题导向;采用项目驱动和情境模拟等教学方法;强化实践教学环节。文章的研究成果期望为推进公安院校课程思政建设提供有益借鉴。

王晶晶

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辽宁警察学院,辽宁 大连 116036

公安院校 课程思政 实践路径 公安群众工作

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(23)