摘要
高校"三全育人"理念方兴未艾,如何提高育人实效,已成为高校思想政治教育的前沿问题.高校"三全育人"具有三重逻辑理路,马克思主义人的全面发展理论是其理论逻辑,中国共产党百年思想政治教育是其历史逻辑,高校思想政治教育的创新发展是其实践逻辑.当下,高校"三全育人"呈现出育人格局亟待深化、育人机制亟待拓展、育人动力亟待提升的现实样态.对此,高校要充分凝聚目标共识、提升育人水平,全面提升职责素养、强化育人职责,重点聚焦体系建设、完善育人体系,着力提升育人动力、创新育人模式,从而提升"三全育人"的实效,最终实现立德树人的目标.
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