科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：135-137.

基于课程思政的《大学生心理健康教育》智慧课堂教学的思考

尧国靖
科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：135-137.
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基于课程思政的《大学生心理健康教育》智慧课堂教学的思考

尧国靖1
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作者信息

  • 1. 右江民族医学院公共卫生与管理学院,广西 百色 533000
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摘要

如何切实做好基于课程思政背景下的《大学生心理健康教育》智慧课堂教学,用好课堂教学这个主渠道,文章观点认为一是做有光的教育、培养人格健全的人、引导大学生向真向善向上,二是智慧学习方式转变,从"学以致用"到"用以致学"结合、引导大学生践行信息时代的泛在教育,三是中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育,增强学生文化自信与精神力量,引导学生树立正确的理想信念,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,促进大学生形成"心的智慧",为大学生做好社会主义建设者和接班人打下良好的心理基础.

关键词

课程思政/课堂教学/大学生心理健康教育/智慧课堂

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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