基于课程思政的《大学生心理健康教育》智慧课堂教学的思考

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中文摘要：如何切实做好基于课程思政背景下的《大学生心理健康教育》智慧课堂教学，用好课堂教学这个主渠道，文章观点认为一是做有光的教育、培养人格健全的人、引导大学生向真向善向上，二是智慧学习方式转变，从"学以致用"到"用以致学"结合、引导大学生践行信息时代的泛在教育，三是中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育，增强学生文化自信与精神力量，引导学生树立正确的理想信念，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，促进大学生形成"心的智慧"，为大学生做好社会主义建设者和接班人打下良好的心理基础。

作者：

尧国靖

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作者单位：

右江民族医学院公共卫生与管理学院,广西百色 533000

关键词：

课程思政课堂教学大学生心理健康教育智慧课堂

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(23)