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高职院校公共课程考试管理策略研究

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随着我国社会和经济的快速发展,社会对高素质人才的需求也在逐渐增加,高职院校应加大高素质技能人才培养力度,转变高职公共课程考试管理模式,培养出一批素质过硬、专业能力过强的高素质人才,推动我国产业转型升级。文章重点分析高职公共课程考试管理现状,重点研究影响公共课程考试的主要原因,总结高职公共课程考试管理有效措施,希望对从事相关工作人员予以参考和借鉴。

王晶晶

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芜湖职业技术学院,安徽 芜湖 241000

高职院校 公共课程 考试管理

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(23)