科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：217-219.

"互联网+"背景下提升高校教育管理研究有效性分析

索婉
科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：217-219.
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"互联网+"背景下提升高校教育管理研究有效性分析

索婉1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学,江苏 徐州 221000
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摘要

随着互联网技术的飞速发展与普及,"互联网+"概念的提出,标志着信息技术与传统行业的深度融合已成为时代发展的必然趋势.在教育领域,这一融合不仅体现在教学内容与方式的革新上,更深层次地影响着教育管理的模式与效率.文章旨在探讨在"互联网+"背景下,如何有效利用现代信息技术手段提升高校教育管理的研究效率与质量,促进教育管理的现代化、智能化转型,结合"互联网+"技术的特点,提出一系列创新策略,以期为高校教育管理实践提供理论指导和实践参考.

关键词

"互联网+"/高校教育管理/信息技术/智能化

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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