科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：250-252.

基于SWOT分析的高职院校"双师型"教师建设的实践与思考

魏小霞
科教导刊-电子版2024，Issue(23) ：250-252.
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基于SWOT分析的高职院校"双师型"教师建设的实践与思考

魏小霞1
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作者信息

  • 1. 兰州职业技术学院,甘肃 兰州 730070
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摘要

高职院校正处于战略机遇期,深化教育体制改革,实现科学发展是一项紧迫的任务,其中积极探索"双师型"师资队伍建设的途径尤为重要.文章运用SWOT方法对高职院校中的"双师型"教师教学能力的需求、现状等进行了分析和应用,提出对应的解决方案.

关键词

职业教育/"双师型"教师/SWOT/队伍建设

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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