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基于产学共生模式的《粉体工程综合实验》课程教学设计与探究

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《粉体工程综合实验》课程是无机非金属材料类专业的重要实践课程,文章在产学共生、校企共赢的模式下进行课程的设计,结合产业运转过程中的原矿粉磨、粉体改性、流动输送和下游应用等模块中的共性问题进行实验内容设计与编排,在校内进行实验后再在企业生产现场进行验证,形成产学共生互哺的闭环实验教学模式.

莫福旺、刘晓臻、瞿金为、陈秋娟、赖飞燕

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贺州学院材料与化学工程学院,广西 贺州 542899

贺州学院经济与管理学院,广西 贺州 542899

粉体工程 实验课程 教学模式 产业

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(25)