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新质生产力视域下水利类新工科专业学生创新实践能力提升路径

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在新质生产力视域下看待新工科建设,不难发现,二者之间存在紧密关联.新工科作为应对新一轮科技革命和产业变革的产物,旨在培养具备创新实践能力的高素质复合型人才.新质生产力作为推动经济社会发展的核心引擎,其内涵特征和发展重点对水利类新工科专业学生创新实践能力提出了新的要求和挑战,需要学生在接受高校理论基础知识教育的同时获取更多的实践学习,以此为基础提升创新实践能力.

陈辰、笪步源、帅雨婷

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河海大学水利水电学院,江苏 南京 210024

新质生产力 新工科 水利类专业学生 创新实践能力提升

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(25)