摘要
康复治疗学专业在近年来得到了迅速发展,培养更全面、综合、高素质的康复治疗学人才是康复治疗学人才培养的重要任务.常规动物实验操作技能相对容易学习掌握,是从事基础研究的重要条件,在本科生阶段实施相关技能教学和培养具有一定可行性.但是,该领域具体模式、实施方案未见研究报道.南京中医药大学康复治疗学专业与实验动物中心合作,构建了康复治疗学本科生动物实验技能培养体系,经调查反馈,认为该培养体系的构建和实施或将为康复治疗学本科生提供更好的实践学习平台,培养出更具科研能力、实践能力和创新精神的康复治疗专业人才.该体系从新的角度提出了增强康复治疗学本科生科研能力的人才培养途径,从容易实现和未来科学实验起步的动物实验技能培养阶段入手,在康复治疗学本科生人才培养和教育教学相关研究中具有较好的创新性.
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