文章站在深化教学改革、赋能提质增效的角度,围绕以学生为中心的教学理念,对《电力电子技术》课程教学改革展开研究.首先,简要概述以学生为中心教学理念的基本内涵;其次,对过往《电力电子技术》课程教学中以学生为中心理念的践行与成效进行了总结,并对其中存在的一些问题、影响因素等进行了系统性的梳理分析;最后,在上述研究的基础上,发挥问题导向作用,就以学生为中心教学理念在《电力电子技术》课程教学改革中的进一步践行与实施策略,进行了详细介绍.提出要积极应用多元化的教学方法、强化实践教学设计、完善教学评价、加大师资队伍建设等措施,以此来更好地践行以学生为中心的教学理念,提升《电力电子技术》课程的教学质量和效果,为学生的未来发展奠定坚实基础.
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