科教导刊-电子版2024,Issue(25) :135-137.

新农科背景下遗传学实验教学与思政教育融合的探索

姜芳 尹昌美 王树芸 张大健 李晓明
科教导刊-电子版2024,Issue(25) :135-137.

新农科背景下遗传学实验教学与思政教育融合的探索

姜芳 1尹昌美 1王树芸 1张大健 1李晓明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东农业大学,山东 泰安 271018
  • 折叠

摘要

遗传学实验课程是农学类专业课程体系的基础核心实验课程,根据其课程特点优化课程设计并与思政教育有机融合,对农业高等院校课程思政体系建设具有重要意义.文章阐述了遗传学实验课程的教学现状、存在问题、与思政教育融合的必要性及其实施路径,旨在创新教学方法、优化教学手段,将课程思政贯穿始终,为助力"双一流"建设提供有力参考.

关键词

新农科/遗传学实验/思政教育/融合/探索

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
段落导航相关论文