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新农科背景下遗传学实验教学与思政教育融合的探索
新农科背景下遗传学实验教学与思政教育融合的探索
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中文摘要:
遗传学实验课程是农学类专业课程体系的基础核心实验课程,根据其课程特点优化课程设计并与思政教育有机融合,对农业高等院校课程思政体系建设具有重要意义.文章阐述了遗传学实验课程的教学现状、存在问题、与思政教育融合的必要性及其实施路径,旨在创新教学方法、优化教学手段,将课程思政贯穿始终,为助力"双一流"建设提供有力参考.
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作者:
姜芳、尹昌美、王树芸、张大健、李晓明
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作者单位:
山东农业大学,山东 泰安 271018
关键词:
新农科
遗传学实验
思政教育
融合
探索
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(25)