科教导刊-电子版2024，Issue(25) ：150-152.

思政融合在油气储运工程专业教学中的实践

郭凯 卞昭沛 凌晓 王智慧
科教导刊-电子版2024，Issue(25) ：150-152.
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思政融合在油气储运工程专业教学中的实践

郭凯 1卞昭沛 1凌晓 1王智慧1
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作者信息

  • 1. 兰州理工大学 石油化工学院,甘肃 兰州 730050
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摘要

思政融合作为高等教育领域的一项重要实践,旨在将思想政治教育与专业课程教学相结合,培养学生的综合素质和社会责任感.文章探讨了思政融合对工科专业人才培育的教育启示,提出了引导学生情感、态度、价值观目标的教学实施策略,然后以油气储运工程专业课《油库设计与管理》为载体,实践了思政教育在理论教学中的融合路径,并分析了该过程中的目标属性.教学效果及评教结果显示提出的融合方案降低了学生对传统说教式思政教育的抵触情绪,可以有效强化思政元素与课程教学的有机融合.

关键词

课程思政/思政融合/思政教育/储运/实践路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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