将机器学习与思政教育相结合的教学改革研究

罗旭东 ¹文国秋¹

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作者信息

1. 广西师范大学计算机科学与工程学院,广西桂林 541004
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摘要

该研究旨在探讨将机器学习课程中的数理知识与哲学思想相结合,以提高学生对机器学习的理解和思考能力,同时促进思政教育在机器学习课程中的有效融入.通过分析当前机器学习教学存在的问题,包括课程内容的抽象性、缺乏哲理性认识以及思政教育融入难等方面,该研究提出一种新的教学模式,结合数理知识和哲学思想,设计相关教学内容和教学方法,以期提高学生的学习兴趣和学习效果.分析可行的教学改革方案,为今后机器学习课程的教学提供经验和参考.

关键词

机器学习/教学改革/思政教育/哲学思想

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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