摘要
随着环境污染事件的日益频发,社会对环境修复类的人才需求日益增强.为加强环境和化学类专业学生对高等仪器设备的使用以及新型绿色环境修复技术的认识,开展面向高年级学段的本科生的综合实验设计,以做好针对本科专业培养与社会需求紧密连接的工作.该实验涉及领域主要为绿色光催化降解有机染料,通过调控主体层板中锌离子的含量,成功制备了一系列三羟甲基氨基甲烷(Tris)修饰的ZnMgAl-LDHs.并探索了其对染料光降解性能.该实验设计涵盖了无机合成、有机催化、分析(仪器)等多个方向,希望通过该综合性研究性实验加强学生对环境有机污染物的绿色降解方面认知和能力培养.
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