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校企一体双元育人机制下的职业院校教材建设研究
校企一体双元育人机制下的职业院校教材建设研究
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中文摘要：
校企一体双元育人机制的职业院校新形态教材建设需要从产业需求出发,挖掘企业真实项目、对接主流生产技术,让教材建设始终不脱离企业的生产实际.教学内容全面融合思政元素和劳动教育,突出社会主义核心价值观引领;同时嵌入X证书和职业技能竞赛要求;再配套数字化资源,丰富教学形式和内容,提高教材的实用性和可操作性,为行业企业培养高素质技术技能人才.
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作者：
杨东
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作者单位：
重庆城市职业学院,重庆 402160
关键词：
双元育人
职业院校
新形态教材
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(25)
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