科教导刊-电子版2024，Issue(25) ：263-265.

新时代背景下高职院校劳动教育推进路径探析

占林军 吴梦佳 林卡
科教导刊-电子版2024，Issue(25) ：263-265.
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新时代背景下高职院校劳动教育推进路径探析

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作者信息

  • 1. 浙江机电职业技术学院,浙江 杭州 310053
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摘要

高职院校承担着培育高素质专业型人才的重要任务,进入新时代,高职院校加强劳动教育的价值与作用日益凸显.文章从社会发展需要、深化教育改革要求、促进学生就业等角度阐述了加强劳动教育的必要性,分析了当前高职院校开展劳动教育在认知偏差、教育体系不健全、载体保障不力等方面面临的困境,有针对性地提出了新时代高职院校加强劳动教育的推进路径.新时代呼唤新的劳动教育,高职院校要加强对劳动教育的研究和实践,引导学生树牢新时代劳动观,不断提升劳动本领和素质,推动经济社会高质量发展.

关键词

高职院校/劳动教育/推进路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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