家校共育视域下中学生心理健康教育

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中文摘要：在"双减"教育改革背景下,教育体系的变动对教师的教学理念提出新挑战.目前我国的教育体系在逐步改革中探究培养学生的新路径和新可能,要求学生的全面发展和健康发展,教育培养出符合国家和社会需要的新时代复合型人才.这就要求教师在教育体系中及时转变教育理念,以立德树人的根本教学任务为出发点,探究新的教育体系中学生的学习和心理健康的共同发展,在家校共育的视域下思考中学生的心理健康成长,解决学生的心理问题和焦虑,帮助学生在学习过程中健康地成长.

作者：

杨元果

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作者单位：

企水中学,广东湛江 524257

关键词：

心理健康中学生家校共育教育

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(25)