科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：67-69.

储能专业工程热力学课程教学研究与改革实践

肖恒
科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：67-69.
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储能专业工程热力学课程教学研究与改革实践

肖恒1
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作者信息

  • 1. 西华大学 能源与动力工程学院,四川 成都 610039
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摘要

文章介绍了一种教学改革,旨在将大力发展储能科学与技术的背景融入能源与动力工程专业储能方向工程热力学课程的教学中,将碳达峰碳中和的元素与课程思政结合起来,将专业知识的传授融入储能大背景的介绍中.通过拓展学生的专业知识面,让他们多了解当前国际国内在储能背景下的能源发展现状、存在的问题和遇到的挑战,激发学生学习兴趣与对专业的热爱,提升储能专业工程热力学课程教学适应面,真正使其成为一门学生感兴趣并有获得感的专业第一基础课程.

关键词

储能专业/碳达峰碳中和/工程力学课程/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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