药剂学课程线上线下混合教学的改革和实践

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中文摘要：随着信息技术的迅猛发展,线上线下混合教学模式已成为高等教育改革的关键方向.文章聚焦于药剂学课程的混合教学改革,深入探讨了混合教学模式相较于传统教学的显著优势及其实施策略.研究通过对比分析两种教学模式的差异,详细阐述了混合教学模式的构建过程.通过具体教学实践案例的剖析,文章揭示了混合教学模式在提升学生学习成效、强化实践能力以及促进师生深度交流等方面的积极作用.混合教学模式不仅丰富了教学手段,还提高了教学质量,为学生提供了更加个性化的学习体验.

作者：

刘琦

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作者单位：

安徽医科大学,安徽合肥 230032

关键词：

药剂学课程线上线下混合教学教学策略

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(26)