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高职"地下工程施工安全管理"课程思政的探索与实践

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文章针对高职教育中"地下工程施工安全管理"课程深入探索课程思政教育的融合路径与实践效果.通过概述地下工程施工安全管理的重要性,文章阐述了在该课程中整合思政教育的必要性.在理论框架构建上,文章提出了将思政理论与专业知识相整合的新模式,并在构建的基础上设计了课程思政的教学模式.实践案例的分析和效果评估表明,该教学模式有效促进了学生的专业素养与思想政治教育的结合,达到了预期教学目标.结论部分总结该教学实践对提升高职教育质量的贡献,论证了课程思政在职业教育中的重要性和可行性.

李昭晖

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陕西铁路工程职业技术学院,陕西 渭南 714000

高职 地下工程施工安全管理 课程思政 教学实践

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(26)