摘要
根据企业对于ERP的人才需求,结合管理类专业特点和人才培养目标,探索协同育人视角下ERP课程思政教学实施及运行研究.在问题分析和全面调研的基础上,从推进专业理论和思政元素相融合的角度,探究和论证ERP课程思政教学模式改革理论的科学性、设计的合理性,并结合人才培养目标要求,探索ERP课程思政教学体系改革.从ERP课程教学资源、师资队伍建设、实验平台搭建等方面,探索ERP课程思政教学的支持体系和保障体系的构建,推进思政元素融入ERP教学项目、拓展ERP教学内容的广度和深度、提升教学质量和水平,助推ERP课程思政改革的发展和有效运行.
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