科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：158-160.

高中语文生成性教学的现实困境与应对策略

瞿新钰
科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：158-160.
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高中语文生成性教学的现实困境与应对策略

瞿新钰1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学敬文书院,江苏 徐州 221116
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摘要

生成性教学是我国课程改革中碰撞出来的较新的教学理念.文章以江苏省某中学为例,探讨高中语文生成性教学在课前预设、情境设置、课堂生成三方面的问题,剖析造成问题的原因,最后梳理国家级教学名师李仁甫的"生成课堂"理念和个人经历,为一线教师的教学困境和专业成长提出建议.

关键词

生成性教学/高中语文/李仁甫

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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