科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：207-209.

基于知识建构与问题探究的线下线上混合式教学研究与实践

燕乐纬 梁颖晶 孙静 刘义捷 黄健彰 张亚九
科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：207-209.
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基于知识建构与问题探究的线下线上混合式教学研究与实践

燕乐纬 1梁颖晶 1孙静 1刘义捷 1黄健彰 1张亚九1
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作者信息

  • 1. 广州大学土木工程学院,广东 广州 510006
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摘要

线下线上混合式教学是教育部自上而下倡导、各高校积极采用的新兴教学模式之一,但部分课程的教学实践效果与预期之间仍然存在一定差距.文章从建构主义的学习理论出发,讨论了问题探究串联线下与线上教学,实现知识传递、能力培养、价值塑造目标的思路和方法,以及其在"材料力学"课程中的应用和实践.

关键词

建构主义学习理论/线下线上混合式教学模式/问题探究教学

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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