元宇宙视域下高校图书馆信息素养教育的教师角色新发展

刘奇扉¹

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作者信息

1. 武汉科技大学图书馆,湖北武汉 430081
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摘要

文章旨在探讨元宇宙视域下高校图书馆信息素养教育的教师角色新发展,并介绍相关的实践案例.在文献调研元宇宙环境中信息素养教育的必要性的基础上,提出了信息素养教师角色转变的问题.在元宇宙视域下,教师的角色发生了重大转变,从传统的信息资源和知识的提供者转变为元宇宙环境的构建者、引导者和激励者.同时,教师还需要具备创新能力、沟通能力和思辨能力等,以应对元宇宙教育的挑战.

关键词

元宇宙/高校图书馆/信息素养教育/教师角色/实践案例

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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