科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：252-255.

"三全育人"视域下高职院校劳动教育策略探析

韦海册
科教导刊-电子版2024，Issue(26) ：252-255.
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"三全育人"视域下高职院校劳动教育策略探析

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作者信息

  • 1. 柳州铁道职业技术学院,广西 柳州 545616
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摘要

习近平总书记在全国教育大会上强调了新时代劳动教育的重要性.高职院校是落实立德树人根本任务的主要阵地,要毫不动摇地把劳动教育纳入人才培养全过程,引导学生树立马克思主义劳动观.该研究在"三全育人"视域下,通过分析高职院校劳动教育现状,以柳州铁道职业技术学院为例,提出构建"561"劳动教育体系,即5个融合、6个体系、1个劳动教育品牌,以期实现高职院校劳动教育的全员参与、全过程覆盖和全方位培养,赋能学生成长成才.

关键词

"三全育人"/高职院校/劳动教育/"561"劳动教育体系

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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