科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：50-52.

对分课堂在实验心理学实验课程教学中的应用

周国梅
科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：50-52.
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对分课堂在实验心理学实验课程教学中的应用

周国梅1
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作者信息

  • 1. 中山大学 心理学系,广东 广州 510006
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摘要

实验心理学实验课程是心理学专业的专业必修核心课程.学生主要在电脑上学习将实验设计落实到具体编写程序,用编写的程序收集人类被试的数据,学习处理自己收集的数据,最后学习撰写符合学术规范的实验报告.学生实验能力的提高不仅取决于学生在实验课程中的学习,还取决于课后实践.笔者采用结合课堂学习和课后内化的"对分课堂"教学模式,探索在实验心理学实验课程中应用对分课堂模式的教学改革方案,对实验心理学实验教学改革效果提出分析和思考.

关键词

对分课堂/实验心理学实验/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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