科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：71-73.

区域国别人才培养视域下《商务日语视听》课程的教学改革与实践

于娜
科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：71-73.
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区域国别人才培养视域下《商务日语视听》课程的教学改革与实践

于娜1
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作者信息

  • 1. 肇庆学院外国语言文化学院,广东 肇庆 526061
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摘要

国家全球战略背景下,高校外语学科面临前所未有的考验,为培养服务国家全球战略所需"国别通""领域通""区域通"高端外语人才,日语专业组建"日语+商务英语+国际经济与贸易"跨学科、跨学院教学团队,在厘清日语专业跨学科教学现有问题的基础上,从教学模式、授课内容、考核形式、教学资料编写、信息化建设、教学资源共享、一流课程建设等方面入手,运用"文献研究法""产出导向法""田野研究"方法手段,通过《商务日语视听》课程两轮教学改革与实践,为"外语+"课程改革以及外语学科高质量发展开辟一条新路径.

关键词

外语学科/区域国别/"商务外语人才"培养/教学团队/一流课程

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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