药物制剂工艺与技术研究生课程教学模式设计与创新

居瑞军 ¹彭效明 ¹温振国 ¹何运良 ¹孙梦舸¹

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作者信息

1. 北京石油化工学院新材料与化工学院,北京 102617
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摘要

该研究围绕生物与医药专业硕士课程药物制剂工艺与技术教学模式开展设计探究,通过引入真实科研案例和差异化教学策略,提升了研究生创新思维和应用实践能力.这一模式适应不同基础的学生学习,并可以显著提高学生的学习兴趣,促进了制剂理论知识与实际研发应用的紧密结合.同时,通过跨学科融合和课程思政的实施,增强了学生的综合素质和职业道德.未来笔者将继续丰富案例库,增加制剂前沿技术案例,探索跨学科融合的教学内容,确保课程质量的持续提升.

关键词

药物制剂工艺与技术/生物与医药/研究生课程/真实案例/差异化教学

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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