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兴趣与能力并重的计算机导论课程创新教学策略

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在信息科技飞速进步的今天,高校基础教育中的计算机基础入门课程——计算机导论,显得尤为关键。可是,常规的授课方法主要集中于理论知识的讲解,而忽略了对学生兴趣的激发和实际操作技能的培育。针对这一难题,该研究提出了一套既注重兴趣也注重能力的创新教学方法。此方法意在通过唤醒学生的学习热情,增强他们的实操技能,以此培养出既懂理论又能实践的计算机专业人才。

唐立、闫恒瑜、王丹阳

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南阳理工学院,河南 南阳 473306

兴趣与能力 计算机导论课程 创新 策略

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(27)