科教导刊-电子版2024,Issue(27) :104-107.

产品设计专业手绘类课程思政育人研究与实践——以产品造型表现课程为例

王姣颖 廖若沙 周月
科教导刊-电子版2024,Issue(27) :104-107.

产品设计专业手绘类课程思政育人研究与实践——以产品造型表现课程为例

王姣颖 1廖若沙 1周月1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河源职业技术学院 机电工程学院,广东 河源 517000
  • 折叠

摘要

手绘是设计类专业的专业必修课,文章从课程思政的角度出发,以产品设计专业的核心课程产品造型表现为例,从课程思政的作用及认识、思政元素的挖掘与融入进行剖析,并在产品造型课程中进行实践,着重剖析了产品造型表现课程思政内容的挖掘与隐性融入问题以及在该课程教学中的实践效果,最后指出该课程的创新与示范作用.教学实践结果显示在专业课教学和思政育人方面均取得了良好效果,为今后课堂教学及实践提供了指导意义.

关键词

产品设计/课程思政/造型表现

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
段落导航相关论文