科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：135-137.

"互联网+"背景下离散数学课程思政实践

游永兴
科教导刊-电子版2024，Issue(27) ：135-137.
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"互联网+"背景下离散数学课程思政实践

游永兴1
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作者信息

  • 1. 湖北警官学院,湖北 武汉 430034
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摘要

分析离散数学教学的问题,基于唤醒、赋能、成长、成才的理念,构建了以计算思维和课程思政为两轮的驱动模式,利用线上线下两种形式,通过课前课中课后三阶段培养学生的计算思维素质,在概念演绎实践三环节中实践课程思政,在内容、方法、环境、理念、考核上融入课程思政以提升教学效果.

关键词

离散数学/计算思维/课程思政

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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