财经类高校统计调查课程思政案例教学改革探索

王文静¹

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作者信息

1. 中央财经大学统计与数学学院,北京 102206
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摘要

统计调查是财经类大学统计学专业的专业基础课程,也是其他经济管理类专业的提升课程.此课程的特点是理论与实践密切结合,且应用性强,对学生专业素养培养与未来发展具有重要意义.统计调查类课程的思政建设能够充分诠释"思想引领实践"的重要内涵.通过建立知识模块黏合度高、可扩展、可共享的课程思政案例积极推动课程思政教育.同时,结合第一课堂的理论教学与第二课堂的学科竞赛实践,能够提高学生参与度,并保持案例库动态更新,推动统计调查类课程的教学方法改革.

关键词

统计调查/思政案例/教学改革

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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