首页|产学协同影响下对高职高等数学教学的研究与探索

产学协同影响下对高职高等数学教学的研究与探索

扫码查看
高职高等数学作为公共基础课程,它的地位在职业教育中不可或缺.将高职高等数学、专业教学与企业三方产学协同育人,促使它们相互协调,扬长避短,从而达到协同育人的最优状态.文章从三方产学协同面对的困难、实施策略及达到目标的意义逐一阐明,同时根据学生的基本学情,提出实施的过程,最后总结出三方产学协同育人的实施效果.

杨青

展开 >

正德职业技术学院,江苏 南京 211106

高职高等数学 三方产学协同 育人

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(27)